viernes, 2 de diciembre de 2022

💻 PLAN DIGITAL DE CENTRO💻

Según la Orden 178/2022, de 14 de septiembre, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la elaboración del Plan digital de los centros educativos:

La Comisión Europea plantea la visión en la que persigue una educación digital de alta calidad, inclusiva y accesible en Europa en su Plan de Acción de Educación Digital (2021-2027). Un llamamiento en favor de una mayor cooperación a escala europea para aprender de la crisis de la COVID-19, durante la cual se está utilizando la tecnología a una escala sin precedentes para fines de educación y formación, y para adecuar los sistemas de educación y formación a la era digital.

En consecuencia, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha está llevando a cabo actuaciones vinculadas a la puesta en marcha del programa de cooperación territorial para la mejora de la competencia digital educativa. Se quiere promover la implantación del plan digital de centro en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha como medio que debe favorecer el impulso del uso de los medios digitales tanto en los procesos de enseñanza-aprendizaje como en los procesos de gestión y organización del centro.

Por tanto, el Ceip San José de Molinicos ha elaborado un Plan digital de centro que:

  • Es el instrumento que adecúa y facilita el uso de las tecnologías digitales para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, entendido desde el objetivo del desarrollo pleno e integral del alumnado, y de la propia gestión y organización del centro.
  • Recoge las actuaciones y tareas a desarrollar para mejorar la competencia digital del centro.
  • Se refleja en el Proyecto Educativo y en la Programación General Anual. Se adecuará a las características y condiciones del centro, así como a las circunstancias de su alumnado y por tanto será revisable anualmente, adaptándose a las modificaciones de los demás documentos programáticos.
  • Tiene como referente el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes.
  • Es un documento compartido por toda la comunidad educativa que favorece e impulsa el uso de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje, de gestión en el centro y de comunicación, dando coherencia y guía a su uso.
  • Tiene un enfoque coordinador de los recursos pedagógicos digitales disponibles para aumentar el aprovechamiento de sus posibilidades.
  • Es un documento público que deberá estar a disposición de todos los sectores de la comunidad educativa para su revisión y adecuación periódica.
  • El plan digital de centro contribuye a la mejora de la competencia digital docente, de acuerdo al Marco de Referencia de Competencia Digital Docente.

Los objetivos del Plan digital de centro son los siguientes:

a) Servir de referente para la planificación de la estrategia digital de una organización educativa.

 b) Evaluar la competencia digital del centro tomando como referencia los distintos elementos clave que recoge el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes, para diseñar y emprender un proceso de transformación en el centro.

 c) Transformar el centro educativo en una organización digitalmente competente que aprende de manera autónoma y continua.

 d) Promover el desarrollo de una cultura digital que fomente el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información.

e) Fomentar el cambio metodológico, tanto en el uso de los medios tecnológicos como en la práctica docente.

 f) Definir el uso de las tecnologías digitales para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

 g) Facilitar la adquisición de competencias digitales por parte de docentes, personal no docente, alumnado y familias.

 h) Establecer un sistema para la gestión, uso y conservación de los recursos tecnológicos con los que cuente el centro.

i) Reducir la brecha digital del alumnado en situación de vulnerabilidad.

j) Fomentar la utilización de las tecnologías digitales de manera igualitaria para disminuir la brecha digital de género.

k) Facilitar la coordinación y comunicación entre los diferentes sectores de la comunidad educativa del centro.

 l) Difundir y ampliar las experiencias, planes, proyectos y programas que se desarrollan en el centro.


A continuación, incluimos el Plan digital de nuestro centro:

PLAN DIGITAL DE CENTRO 22/23-CEIP SAN JOSÉ (MOLINICOS)





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